СОГЛАСОВАНО
Начальник ОМС Управление
муниципальным иу[уц*еством Полевского го­
родского округа
I / ^-€Ь Г: Яковлева
2024 г.

У ТВЕРЖ Д А Ю
Начальник ОМС
Управление образованием Полевского го­
родского окр\ч
М.В. Чеснокова
Ц/
2024 г. №

УСТАВ
муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения
Полевского муниципального округа
Свердловской области
«Центр развития ребенка - Детский сад № 70 «Радуга»

г. Полевской
Свердловская область
2024 год

Глава 1. Общие положения
1.1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Полевского муниципального округа Свердловской области «Центр развития ребенка
- Детский сад № 70 «Радуга» (именуемое в дальнейшем «Учреждение») по типу ре­
ализуемых основных образовательных программ является дошкольной образова­
тельной организацией, создано в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации для оказания муниципальной услуги в сфере образования с
целью обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на по­
лучение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
1.2. Учреждение создано на основании постановления Администрации По­
левского городского округа «О создании муниципального автономного дошкольно­
го образовательного учреждения Полевского городского округа «Центр развития
ребенка - Детский сад № 70 «Радуга» от 26 августа 2014 года № 443-ПА».
1.3. Полное наименование учреждения: муниципальное автономное до­
школьное образовательное учреждение Полевского муниципального округа Сверд­
ловской области «Центр развития ребенка - Детский сад № 70 «Радуга».
Сокращенное наименование: МАДОУ ПМО СО «Центр развития ребенка Детский сад № 70 «Радуга».
Организационно-правовая форма Учреждения: автономное учреждение.
Тип в соответствии с реализуемой образовательной программой - дошкольное
образовательное учреждение.
Сокращенное наименование может использоваться наряду с полным наимено­
ванием на печати, в официальных документах и в символике Учреждения.
1.4. Учредителем Учреждения и собственником его имущества является Полевской муниципальный округ Свердловской области.
Функции и полномочия учредителя Учреждения исполняет Орган местного
самоуправления Управление образованием Полевского муниципального округа
Свердловской области, именуемое в дальнейшем «Учредитель».
Функции и полномочия собственника имущества Учреждения исполняет Ор­
ган местного самоуправления Управление муниципальным имуществом Полевского
муниципального округа Свердловской области, именуемое в дальнейшем «Собствен­
ник».
1.5. Местонахождение Учреждения:
Юридический адрес: Российская Федерация, 623380, Свердловская область,
город Полевской, микрорайон Зелёный Бор - 2, дом 39.
Почтовый адрес: Российская Федерация, 623380, Свердловская область, город
Полевской, микрорайон Зелёный Бор - 2, дом 39.
1.6. Учреждение является юридическим лицом и считается созданным с мо­
мента его государственной регистрации в порядке, установленном действующим за­
конодательством о государственной регистрации юридических лиц, имеет обособ­
ленное имущество, самостоятельный баланс, счета в финансовом органе Полевского
муниципального округа Свердловской области, расчетный и иные счета в кредит­
ных организациях, печать со своим наименованием, бланки, штампы.

1.7. Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извле­
чение прибыли основной целью своей деятельности.
Учреждение создаётся на неограниченный срок.
1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, нахо­
дящимся у него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого
имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним учредите­
лем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему учредите­
лем на приобретение этого имущества.
Учреждение от своего имени приобретает имущественные и личные неимуще­
ственные права и несёт обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соот­
ветствии с действующим законодательством Российской Федерации. Учреждение
отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного
управления имуществом, как закреплённым за счёт доходов, полученных от прино­
сящей доход деятельности, за исключением недвижимого имущества, а также особо
ценного движимого имущества, закреплённого за ним собственником этого имуще­
ства или приобретённого за счёт средств, выделенных ему из бюджета Полевского
муниципального округа Свердловской области.
Собственник имущества Учреждения не несёт ответственности по обязатель­
ствам Учреждения. Учредитель не несёт ответственности по обязательствам Учре­
ждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.
1.9. Учреждение может иметь в своей структуре различные структурные
подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с
учётом уровня, вида и направленности образовательных программ.
1.10. Учреждение вправе создавать образовательные объединения (ассоциа­
ции, союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных ор­
ганизаций, порядок регистрации и деятельность которых регулируется действую­
щим законодательством Российской Федерации.
1.11. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Консти­
туцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 12.01.1996 №
7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным Законом от 03.11.2006 г. №
174-ФЗ «Об автономных учреждениях», Трудовым кодексом Российской Федера­
ции, Бюджетным кодексом Российской Федерации, другими федеральными закона­
ми и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и
иными нормативными правовыми актами Свердловской области, нормативноправовыми актами органов местного самоуправления, содержащими нормы, регули­
рующие отношения в сфере образования, договором между Учреждением и родите­
лями (законными представителями) воспитанников, настоящим Уставом.
1.12. Учреждение проходит лицензирование в порядке, установленном феде­
ральным законодательством.
1.13. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических
партий, религиозных организаций (объединений).

1.14. Учреждение выполняет муниципальные задания в соответствии с преду­
смотренными настоящим Уставом видами основной деятельности. Муниципальное
задание формируется Учредителем и является обязательным.
Сверх муниципального задания Учреждение вправе выполнять работы, оказы­
вать услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических
лиц за плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке,
установленном действующим законодательством РФ. Наряду с видами основной де­
ятельности Учреждение может осуществлять иные виды деятельности, предусмот­
ренные настоящим Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению
целей, ради которых Учреждение создано, и соответствующие этим целям.
1.15. Учреждение создает необходимые условия для работы подразделений
организаций общественного питания и медицинских учреждений, осуществляет
контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников и работ­
ников.
1.16. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные
ресурсы, содержащие достоверную и актуальную информацию о своей деятельно­
сти, обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информа­
ционно-телекоммуникационных сетях, в т. ч. на официальном сайте Учреждения в
сети Интернет в соответствии с перечнем сведений, установленных федеральным
законодательством.
1.17. Учреждение обеспечивает открытость и доступность:
а) информации:
- о дате создания образовательной организации, об учредителе образователь­
ной организации, о представительствах и филиалах образовательной организации,
месте нахождения образовательной организации, ее представительств и филиалов
(при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах элек­
тронной почты;
- о структуре и об органах управления образовательной организации, в том
числе:
- наименование структурных подразделений (органов управления);
- фамилии, имена, отчества и должности руководителей структурных подраз­
делений;
- места нахождения структурных подразделений;
- адреса официальных сайтов в сети «Интернет» структурных подразделений
(при наличии);
- адреса электронной почты структурных подразделений (при наличии);
- сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах
управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии);
- об уровне образования;
- о формах обучения;
- о нормативном сроке обучения;
- об описании образовательной программы с приложением ее копии;
- об учебном плане с приложением его копии;

- об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в
составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии);
- о календарном учебном графике с приложением его копии;
- о методических и об иных документах, разработанных образовательной ор­
ганизацией для обеспечения образовательного процесса;
- о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых
адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей обра­
зовательной программой, а также об использовании при реализации указанных об­
разовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий;
- о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Рос­
сийской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет
средств физических и (или) юридических лиц;
- о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами;
- о языках, на которых осуществляется образование (обучение);
- о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и
(или) международными организациями по вопросам образования и науки;
- о федеральных государственных образовательных стандартах и об образова­
тельных стандартах с приложением их копий (при наличии);
- о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководите­
лях филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя, его заместителей;
- должность руководителя, его заместителей;
- контактные телефоны;
- адрес электронной почты;
- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня об­
разования, квалификации и опыта работы, в том числе:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) работника;
- занимаемая должность (должности);
- преподаваемые дисциплины;
- ученая степень (при наличии);
- ученое звание (при наличии);
- наименование направления подготовки и (или) специальности;
- данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподго­
товке (при наличии);
- общий стаж работы;
- стаж работы по специальности;
- о местах осуществления образовательной деятельности, включая места, не
указываемые в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации» в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятель­
ности, в том числе места осуществления образовательной деятельности при исполь­
зовании сетевой формы реализации образовательных программ;

- о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в
том числе:
- наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения прак­
тических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в
том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограничен­
ными возможностями здоровья;
- обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья;
- условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченны­
ми возможностями здоровья;
- условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с огра­
ниченными возможностями здоровья;
доступ
к
информационным
системам
и
информационно телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования
инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ
обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и ли­
цами с ограниченными возможностями здоровья;
- наличие специальных технических средств обучения коллективного и инди­
видуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья;
- о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образова­
тельной программе (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований фе­
дерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюдже­
тов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических
лиц);
- об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой
осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов
субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании
за счет средств физических и (или) юридических лиц;
- о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по
итогам финансового года;
б) копии:
- устава образовательной организации;
- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложения­
ми);
- плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации,
утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации поряд­
ке, или бюджетной сметы образовательной организации;
- локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи
30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правил внут­
реннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка и кол­
лективного договора;
в) отчет о результатах самообследования;

г) документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе
образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утвер­
ждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
д) документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (закон­
ных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные
программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образова­
тельную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реали­
зующей образовательные программы начального общего, основного общего или
среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы
условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление при­
смотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организа­
ции, реализующей образовательные программы начального общего, основного об­
щего или среднего общего образования;
е) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор)
в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний;
ж) иную информацию, которая размещается, опубликовывается по решению
образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются
обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Информация и документы подлежат размещению на официальном сайте
Учреждения в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня
их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.
Порядок размещения на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» и
обновления информации об Учреждении, в том числе ее содержание и форма ее
предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.
Глава 2. Сведения об учредителе Учреждения и о собственнике его иму­
щества
2.1. Учредителем и собственником имущества Учреждения является Полевской муниципальный округ Свердловской области.
2.2. Полномочия учредителя Учреждения осуществляет орган местного само­
управления Управление образованием Полевского муниципального округа Сверд­
ловской области.
2.3. Полномочия собственника имущества Учреждения осуществляет орган
местного самоуправления Управление муниципальным имуществом Полевского
муниципального округа Свердловской области.
2.4. Имущество закреплено за Учреждением на праве оперативного управле­
ния в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.5. Орган местного самоуправления Управление муниципальным имуще­
ством Полевского муниципального округа Свердловской области:
2.5.1. определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах де­
ятельности Учреждения;
2.5.2. наделяет Учреждение муниципальным имуществом, а также производит
его изъятие;

2.5.3. определяет перечень особо ценного движимого имущества, закреплен­
ного за Учреждением учредителем или приобретенного Учреждением за счет
средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества (далее
особо ценное движимое имущество);
2.5.4. согласовывает распоряжение недвижимым имуществом Учреждения, в
том числе передачу его в аренду;
2.5.5. согласовывает в случаях, предусмотренных федеральными законами,
передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника
денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного
имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за
учреждением собственником или приобретенного учреждением за счет средств, вы­
деленных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижи­
мого имущества;
2.5.6. согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом, за­
крепленным за Учреждением либо приобретенным Учреждением за счет средств,
выделенных его учредителем на приобретение такого имущества;
2.5.7. осуществляет иные функции и полномочия, предусмотренные законода­
тельством Российской Федерации и Свердловской области.
2.6. Орган местного самоуправления Управление образованием Полевского
муниципального округа Свердловской области:
2.6.1. принимает решения о создании, реорганизации, ликвидации Учрежде­
ния, изменении его типа;
2.6.2. утверждает устав Учреждения, а также вносимые в него изменения;
2.6.3. назначает заведующего Учреждения и прекращает его полномочия,
применяет к нему меры поощрения и взыскания;
2.6.4. заключает и прекращает трудовой договор с заведующим Учреждения;
2.6.5. формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муници­
пальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам в соответ­
ствии с предусмотренными уставом Учреждения основными видами деятельности;
2.6.6. осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального за­
дания;
2.6.7. определяет порядок составления и утверждения плана финансово хозяйственной деятельности учреждения в соответствии с требованиями, установ­
ленными Министерством финансов Российской Федерации;
2.6.8. устанавливает порядок определения платы для физических и юридиче­
ских лиц за услуги (работы) относящиеся к основным видам деятельности учрежде­
ния, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в слу­
чаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муници­
пального задания;
2.6.9. назначает членов Наблюдательного совета Учреждения или досрочное
прекращает их полномочия;
2.6.10. осуществляет контроль за деятельностью учреждения в соответствии с
законодательством Российской Федерации;

2.6.11.
осуществляет иные функции и полномочия, предусмотренные законо
дательством Российской Федерации и Свердловской области, Положением об ор­
гане местного самоуправления Управление образованием Полевского муниципаль­
ного округа Свердловской области.
Глава 3. Предмет и цели деятельности Учреждения
3.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом
и целями деятельности, определёнными законодательством Российской Федерации,
Свердловской области, правовыми актами Полевского муниципального округа
Свердловской области и настоящим Уставом путём выполнения работ и оказания
услуг в сфере образования.
3.2. Предметом и целью деятельности Учреждения является реализация ос­
новной общеобразовательной программы - образовательной программы дошколь­
ного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев
до прекращения образовательных отношений (при наличии соответствующих усло­
вий).
3.3. Деятельность Учреждения направлена на реализацию основных задач до­
школьного образования:
3.3.1. предоставление бесплатного дошкольного образования, направленного
на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нрав­
ственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной
деятельности, сохранение и укрепление физического и психического здоровья де­
тей, в том числе их эмоционального благополучия;
3.3.2. организация предоставления дополнительного образования детей;
3.3.3. взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценно­
го развития детей;
3.3.4. оказание методической, психолого-педагогической, диагностической и
консультативной помощи без взимания платы родителям (законным представите­
лям) детей дошкольного возраста, обеспечивающим получение детьми дошкольного
образования в форме семейного образования, по вопросам воспитания, обучения и
развития детей.
3.3.5. воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности,
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, се­
мье.
Глава 4. Виды деятельности, типы и виды реализуемых образовательных
программ
4.1. Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
4.1.1. реализация основной общеобразовательной программы - образователь­
ной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбиниро­
ванной и оздоровительной направленности;
4.1.2. присмотр и уход за детьми;

4.1.3. реализация дополнительных общеразвивающих программ различной
направленности.
4.2. Формы обучения определяются Учреждением самостоятельно, если иное
не установлено законодательством Российской Федерации.
4.3. Вид деятельности Учреждения, не являющийся основными - организация
и обеспечение оздоровления и (или) отдыха детей.
4.4. В рамках осуществления основных и иных видов деятельности учрежде­
ние:
4.4.1. создает условия для охраны здоровья воспитанников (за исключением
оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических ме­
дицинских осмотров и диспансеризации);
4.4.2. организует питание воспитанников;
4.4.3. проводит конкурсы, мероприятия, направленные на:
- выявление и развитие у воспитанников интеллектуальных и творческих спо­
собностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к
творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности;
- формирование здорового образа жизни;
- гражданское и патриотическое воспитание, формирование культурных и
нравственных ценностей среди воспитанников;
- формирование системы развития талантливых и инициативных обучающих­
ся, создание условий для самореализации обучающихся, развитие творческого, ин­
теллектуального потенциалов воспитанников;
4.4.4. осуществляет деятельность по содержанию и эксплуатации имуще­
ственного комплекса, в том числе объектов движимого и недвижимого имущества,
закрепленных за Учреждением в установленном порядке.
4.4.5. и иные, не противоречащие законодательству Российской Федерации.
4.5. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность за счет
средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных
образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осу­
ществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физиче­
ских и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных
услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждени­
ем в соответствии с уставными целями.
4.6. Правила и условия оказания платных образовательных услуг определяют­
ся локальным актом Учреждения.
4.7. Учреждение в обязательном порядке знакомит потребителя платных услуг
с настоящим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности,
с образовательными программами, с Положением об оказании платных образова­
тельных услуг и другими документами, регламентирующими организацию и осу­
ществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся, ор­
ганизацию и правила предоставления платных образовательных услуг.
4.8. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образова­
тельной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской

Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные Учреждением при оказании
таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги ли­
цам.
4.9. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмот­
ренную настоящим Уставом, поскольку это служит достижению целей, ради кото­
рых оно создано и соответствует указанным целям.
4.10. Доходы Учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение и
используются им для целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено
законодательством.
4.11. Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством РФ
лицензирования, могут осуществляться Учреждением после получения соответ­
ствующей лицензии.
Глава 5. Организация и осуществление образовательной деятельности
5.1. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на родном
языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка
как родного языка.
5.2. Основные вопросы организации и осуществления образовательной дея­
тельности в Учреждении регламентируются локальными нормативными актами
Учреждения в соответствии с действующим законодательством.
5.3. Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образова­
тельной деятельности, принимаются Заведующим Учреждения после одобрения Пе­
дагогическим советом Учреждения.
5.4. Содержание образовательной деятельности в Учреждении определяются
основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабаты­
ваемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федераль­
ным государственным образовательным стандартом дошкольного образования с
учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного об­
разования.
5.5. Образовательная деятельность по образовательным программам дошколь­
ного образования в Учреждении осуществляется в группах.
5.6. Группы могут иметь компенсирующую, оздоровительную или комбини­
рованную направленность.
5.7. В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация
адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизиче­
ского развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нару­
шений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возмож­
ностями здоровья.
5.8. Группы оздоровительной направленности создаются для часто болеющих
детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении
для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных меропри­
ятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация обра­

зовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно­
гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и про­
цедур.
5.9. В группах комбинированной направленности осуществляется совместное
образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в
соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптиро­
ванной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей
их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей
коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограни­
ченными возможностями здоровья.
5.10. В Учреждении могут быть организованы также:
- группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы
дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровле­
ние воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
- группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы
дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.
В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации
питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения
ими личной гигиены и режима дня. семейные дошкольные группы с целью удовле­
творения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях.
Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направлен­
ность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной
программы дошкольного образования.
5.11. Наполняемость групп устанавливается в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
5.12. Учреждение может использовать сетевую форму реализации образова­
тельной программы дошкольного образования, обеспечивающую возможность ее
освоения воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с ис­
пользованием ресурсов иных организаций.
5.13. Использование сетевой формы реализации образовательных программ
дошкольного образования осуществляется на основании договора между указанны­
ми организациями.
5.14. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым
образовательным программам.
5.15. Освоение образовательных программ дошкольного образования не со­
провождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обу­
чающихся.
5.16. Прием в Учреждение на обучение по основной общеобразовательной
программе дошкольного образования проводится на общедоступной и бесплатной
основе в соответствии с действующим законодательством.
5.17. В Учреждении образование воспитанников с ограниченными возможно­
стями здоровья может быть организовано совместно с другими воспитанниками.

5.18. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обуче­
ние по адаптированной образовательной программе только с согласия родителей
(законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии.
5.19. Содержание дополнительного образования детей и условия организации
обучения и воспитания воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
определяются адаптированной образовательной программой.
5.20. При реализации дополнительных образовательных программ деятель­
ность воспитанников может осуществляться в различных объединениях по интере­
сам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях и т.д.).
5.21. Учреждение может осуществлять обучение детей - инвалидов на дому в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Глава 6. Управление Учреждением
6.1. Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоятель­
ность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово­
экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов
в соответствии с законодательством, иными нормативными правовыми актами Рос­
сийской Федерации и уставом Учреждения.
6.2. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция орга­
нов управления Учреждением, порядок принятия ими решений и выступления от
имени Учреждения устанавливаются уставом Учреждения в соответствии с дей­
ствующим законодательством Российской Федерации.
6.3. К компетенции Учреждения относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, пра­
вил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, обо­
рудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и
требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными обра­
зовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, обра­
зовательными стандартами;
3) ведение бухгалтерского учета, статистического учета и отчетности Учре­
ждением осуществляется самостоятельно в соответствии с законодательством РФ;
4) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступ­
лении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о ре­
зультатах самообследования;
5) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативны­
ми правовыми актами Российской Федерации;
6) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых
договоров, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распределение должностных обя­
занностей, создание условий и организация дополнительного профессионального
образования работников;

7) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
8) разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы раз­
вития Учреждения, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 г.
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
9) прием воспитанников;
10) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, об­
разовательных технологий, электронного обучения;
11) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутрен­
ней системы оценки качества образования;
12) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, орга­
низации питания воспитанников и работников Учреждения;
13) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и
спортом;
14) организация научно-методической работы, в том числе организация и про­
ведение научных и методических конференций, семинаров;
15) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети
«Интернет»;
16) оказывать, с учетом потребностей семьи и на основании договора об обра­
зовании, заключенного между Учреждением и родителями (законными представи­
телями), в соответствии с законодательством, дополнительные платные образова­
тельные услуги;
17) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.4. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятель­
ность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую
целям создания Учреждения деятельность.
6.5. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим
законодательством РФ, Свердловской области, Полевского муниципального округа
Свердловской области и настоящим Уставом на основе сочетания принципов еди­
ноначалия и коллегиальности.
6.6. Единоличным исполнительным органом Учреждения является Заведую­
щий, к компетенции которого относится осуществление текущего руководства его
деятельностью, в том числе:
1) организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных
правовых актов образовательной и иной деятельности Учреждения;
2) организация обеспечения прав участников образовательных отношений в
Учреждении;
3) организация разработки и принятие локальных нормативных актов, инди­
видуальных распорядительных актов;
4) организация и контроль работы административно-управленческого аппара­
та;
5) установление штатного расписания;
6) прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых
договоров, распределение должностных обязанностей;

7) создание условий и организация дополнительного профессионального обра­
зования работников;
8) решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компе­
тенцию коллегиальных органов управления Учреждения, определенную настоящим
Уставом.
Заведующий принимает решения самостоятельно, если иное не установлено
настоящей главой, и выступает от имени Учреждения без доверенности.
Заведующий назначается на должность и освобождается от нее начальником
органа местного самоуправления Управление образованием Полевского муници­
пального округа Свердловской области.
Кандидаты на должность заведующего Учреждением должны иметь высшее
образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в ква­
лификационных справочниках, по соответствующим должностям руководителей
образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам.
Запрещается занятие должности заведующего Учреждением лицами, которые
не допускаются к педагогической деятельности по основаниям, установленным тру­
довым законодательством.
Кандидаты на должность заведующего Учреждением проходят обязательную
аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность заве­
дующего Учреждением устанавливаются органом местного самоуправления Управ­
ление образованием Полевского муниципального округа Свердловской области.
Должностные обязанности заведующего Учреждения не могут исполняться по
совместительству.
Заведующий Учреждения имеет право на:
1) осуществление действий без доверенности от имени Учреждения;
2) открытие (закрытие) в установленном порядке счетов Учреждения;
3) осуществление в установленном порядке приема на работу работников
Учреждения, а также заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с
ними;
4) передать часть своих полномочий заместителю, в т. ч. временно на период
своего временного отсутствия, а в случае необходимости - передать ему часть своих
полномочий в установленном порядке;
5) утверждение в установленном порядке структуры и штатного расписания
Учреждения, принятие локальных нормативных актов, утверждение положений о
структурных подразделениях, а также о филиалах и представительствах учреждения
(при их наличии);
6) ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров;
7) поощрение работников Учреждения;
8) привлечение работников Учреждения к дисциплинарной и материальной
ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации;
9) решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Феде­
рации, уставом Учреждения и трудовым договором к компетенции заведующего;
10) получение своевременно и в полном объеме заработной платы;
11) предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска;

12) повышение квалификации;
13) и иные права, предусмотренные действующим законодательством Россий­
ской Федерации.
Заведующий Учреждения обязан:
1) соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законо­
дательства Российской Федерации, законодательства Свердловской области, норма­
тивных правовых актов органов местного самоуправления, устава Учреждения, кол­
лективного договора, соглашений, локальных нормативных актов и трудового дого­
вора;
2) обеспечивать эффективную деятельность Учреждения и его структурных
подразделений, организацию административно-хозяйственной, финансовой и иной
деятельности Учреждения;
3) обеспечивать планирование деятельности Учреждения с учетом средств,
получаемых из всех источников, не запрещенных законодательством Российской
Федерации;
4) обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств
Учреждения, а также имущества, переданного Учреждению в оперативное управле­
ние в установленном порядке;
5) обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договоров и
обязательств Учреждения;
6) обеспечивать работникам Учреждения безопасные условия труда, соответ­
ствующие государственным нормативным требованиям охраны труда, а также соци­
альные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;
7) создавать и соблюдать условия, обеспечивающие деятельность представи­
телей работников, в соответствии с трудовым законодательством, коллективным до­
говором, соглашениями;
8) обеспечивать разработку в установленном порядке правил внутреннего тру­
дового распорядка;
9) требовать соблюдения работниками Учреждения правил внутреннего тру­
дового распорядка;
10) обеспечивать выплату в полном размере заработной платы, пособий и
иных выплат работникам Учреждения в соответствии с законодательством Россий­
ской Федерации, коллективным договором, правилами внутреннего трудового рас­
порядка, трудовыми договорами;
11) не разглашать сведения, составляющие государственную или иную охра­
няемую законом тайну, ставшие известными ему в связи с исполнением своих
должностных обязанностей;
12) обеспечивать выполнение требований законодательства Российской Феде­
рации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;
13) обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации при
выполнении финансово-хозяйственных операций, в том числе по своевременной и в
полном объеме уплате всех установленных законодательством Российской Федера­
ции налогов и сборов, а также представление отчетности в порядке и сроки, которые
установлены законодательством Российской Федерации;

14) обеспечивать выполнение всех плановых показателей деятельности Учре­
ждения;
15) обеспечивать своевременное выполнение нормативных правовых актов и
локальных нормативных актов учредителя;
16) обеспечивать достижение целевых показателей средней заработной платы
отдельных категорий работников, установленных Учреждению;
17) иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Фе­
дерации.
Заведующий Учреждения несет ответственность за руководство образователь­
ной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельно­
стью Учреждения.
6.7 В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к кото­
рым относятся Общее собрание работников, Наблюдательный совет, Педагогиче­
ский совет.
6.8 В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанни­
ков и педагогических работников по вопросам управления Учреждением при приня­
тии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и закон­
ные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) воспитанников,
педагогических работников в Учреждении создаются и действуют:
- советы родителей (законных представителей) воспитанников;
- представительные органы работников.
6.9 Общее собрание работников является коллегиальным постоянно дей­
ствующим органом управления, в компетенцию которого входит принятие решений
по следующим вопросам:
1) внесение предложений в план развития Учреждения, в т. ч. о направлениях
образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения;
2) внесение предложений об изменении и дополнении Устава Учреждения;
3) обсуждение и принятие коллективного договора;
4) создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения,
воспитания воспитанников;
5) создание условий, необходимых для охраны и укрепление здоровья, органи­
зации питания воспитанников и работников Учреждения;
6) иным вопросам, отнесенным к компетенции Общего собрания работников
действующим законодательством.
Участниками Общего собрания работников являются все работники Учрежде­
ния в соответствии со списочным составом на момент проведения собрания.
Общее собрание работников проводится не реже одного раза в год. Решение о
созыве Общего собрания работников принимает Заведующий.
Для проведения Общего собрания работников из его состава открытым голо­
сованием избирается председатель и секретарь сроком на один год, которые испол­
няют свои обязанности на общественных началах.
Общее собрание работников правомочно принимать решения, если на нем
присутствует не менее половины работников.

Решения Общего собрания работников принимаются абсолютным большин­
ством голосов (не менее 50% голосов присутствующих плюс один) и оформляются
протоколом. Решение Общего собрания работников обязательно к исполнению для
всех работников Учреждения. Заведующий отчитывается на очередном Общем со­
брании работников об исполнении и (или) о ходе исполнения решений предыдущего
Общего собрания работников.
Решения Общего собрания работников принимаются открытым голосованием.
6.10
Наблюдательный совет является коллегиальным органом управлени
Учреждением.
Наблюдательный совет создается в составе 7 (семи) членов. Срок полномочий
Наблюдательного совета составляет три года.
В состав Наблюдательного совета Учреждения входят представители учреди­
теля Учреждения, представители исполнительных органов государственной власти
или представители органов местного самоуправления, на которые возложено управ­
ление государственным или муниципальным имуществом, представители обще­
ственности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в соответствующей
сфере деятельности, и представители работников Учреждения.
Количество представителей государственных органов и органов местного са­
моуправления в составе Наблюдательного совета не должно превышать одну треть
от общего числа членов Наблюдательного совета. Количество представителей ра­
ботников Учреждения не может превышать одну треть от общего числа членов
Наблюдательного совета.
Порядок формирования Наблюдательного совета.
Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном пре­
кращении их полномочий принимается Учредителем Учреждения.
Решение о назначении представителя работников Учреждения членом Наблю­
дательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается по
предложению руководителя Учреждения.
Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограничен­
ное число раз.
Заведующий Учреждением и его заместители не могут быть членами Наблю­
дательного совета. Заведующий участвует в заседаниях Наблюдательного совета с
правом совещательного голоса.
Членами Наблюдательного совета не могут быть лица, имеющие неснятую
или непогашенную судимость.
Полномочия члена Наблюдательно совета могут быть прекращены досрочно:
- по просьбе члена Наблюдательного совета;
- в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих
обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахож­
дения Учреждения в течение четырех месяцев;
- в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответ­
ственности.
Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем
государственного органа или органа местного самоуправления и состоящего с этим

органом в трудовых отношениях, прекращаются досрочно в случае прекращения
трудовых отношений, а также по представлению указанного государственного орга­
на или органа местного самоуправления.
Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи с досроч­
ным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок пол­
номочий совета в порядке, установленном настоящим Уставом.
Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий совета
членами совета из их числа простым большинством голосов от общего числа членов
совета. Представитель работников Учреждения не может быть избран председате­
лем совета. Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего пред­
седателя.
Председатель Наблюдательного совета организует работу совета, созывает его
заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.
В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществля­
ет старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представи­
теля работников Учреждения.
Секретарь Наблюдательного совета избирается на срок полномочий совета
членами совета большинством голосов от общего числа голосов членов совета. Сек­
ретарь Наблюдательного совета отвечает за подготовку заседаний Наблюдательного
совета, ведение протокола заседания и достоверность отраженных в нем сведений, а
также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания.
Извещения о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены
членам Наблюдательного совета не позднее, чем за три дня до проведения заседа­
ния.
К компетенции Наблюдательного совета относится рассмотрение:
1) предложений Учредителя или Заведующего о внесении изменений и допол­
нений в Устав Учреждения;
2) предложений Учредителя или Заведующего о создании и ликвидации фили­
алов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
3) предложений Учредителя или Заведующего о реорганизации, изменении
типа Учреждения или о его ликвидации;
4) предложений Учредителя или Заведующего об изъятии имущества, закреп­
ленного за Учреждением на праве оперативного управления;
5) предложений Заведующего об участии Учреждения в других юридических
лицах, в т. ч. о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складоч­
ный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным обра­
зом другим юридическим лицам в качестве Учредителя или участника;
6) проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
7) по представлению Заведующего - проектов отчетов о деятельности Учре­
ждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Учреждения;
8) предложений Заведующего о совершении сделок по распоряжению недви­
жимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленными за
Учреждением Учредителем или приобретенными Учреждением за счет средств, вы­

деленных ему Учредителем на приобретение этого имущества, в т. ч. путем его вне­
сения в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче это­
го имущества другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника;
9) предложений Заведующего о совершении крупных сделок, размер которых
устанавливается в соответствии с действующим законодательством;
10) предложений Заведующего о совершении сделок, в которых имеется заин­
тересованность;
11) предложений Заведующего о выборе кредитных организаций, в которых
Учреждение может открыть банковские счета;
12) вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учрежде­
ния и утверждения аудиторской организации;
13) иных вопросов, отнесенных к компетенции Наблюдательного совета дей­
ствующим законодательством.
Порядок принятия решений и рассмотрения вопросов, отнесенных к компе­
тенции Наблюдательного совета Учреждения.
По вопросам, указанным в подп. 1-4, 8 п. 6.10 настоящего Устава, Наблюда­
тельный совет дает рекомендации. Учредитель Учреждения принимает по этим во­
просам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.
По вопросу, указанному в подп. 6 п. 6.10 настоящего Устава, Наблюдательный
совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю.
По вопросам, указанным в подп. 5 ,11 п. 6.10 настоящего Устава, Наблюда­
тельный совет дает заключение. Заведующий Учреждения принимает по этим во­
просам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
Документы, представляемые в соответствии с подп. 7 п. 6.10 настоящего
Устава, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов
направляются Учредителю.
По вопросам, указанным в подп. 9,10,12 п. 6.10 настоящего Устава, Наблюда­
тельный совет принимает решения, обязательные для руководителя Учреждения.
Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подп. 1-8 и 11 п. 6.10
настоящего Устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов
Наблюдательного совета.
Решения по вопросам, указанным в подп. 9 и 12 п. 6.10 настоящего Устава,
принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от об­
щего числа голосов членов Наблюдательного совета.
Решение по вопросу, указанному в подп. 10 п. 6.10 настоящего Устава, при­
нимается Наблюдательным советом в порядке, установленном действующим зако­
нодательством.
Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответ­
ствии с действующим законодательством, не могут быть переданы на рассмотрение
других органов Учреждения.
Порядок созыва и проведения заседаний Наблюдательного совета Учрежде­
ния.
Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не
реже одного раза в квартал. Для решения процедурных вопросов проведения засе­

даний, порядка голосования и иных вопросов Наблюдательный совет на первом за­
седании утверждает регламент, положения которого не могут противоречить дей­
ствующему законодательству и настоящему Уставу.
Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по соб­
ственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета
или Заведующего.
Секретарь Наблюдательного совета не позднее, чем за три дня до проведения
заседания уведомляет членов Наблюдательного совета о времени и месте его прове­
дения путем вручения письменного уведомления под расписку получателя.
В случаях, не терпящих отлагательства, заседание Наблюдательного совета
может быть созвано немедленно без письменного извещения членов Наблюдатель­
ного совета с использованием электронных ресурсов.
Приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участво­
вать в заседании, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от
общего числа членов Наблюдательного совета.
Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены
Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседа­
нии присутствуют более половины членов Наблюдательного совета. Передача чле­
ном Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.
В случае отсутствия по уважительной причине на заседании Наблюдательного
совета члена Наблюдательного совета его мнение может быть представлено в пись­
менной форме и учтено Наблюдательным советом в ходе проведения заседания при
определении наличия кворума и результатов голосования, а также при принятии
решений Наблюдательным советом путем проведения заочного голосования.
Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В
случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного
совета.
Первое заседание Наблюдательного совета созывается после государственной
регистрации Учреждения по требованию Учредителя. Первое заседание нового со­
става Наблюдательного совета созывается в трехдневный срок после его формиро­
вания по требованию Учредителя.
6.11.
Педагогический совет является постоянно действующим коллегиаль
ным органом управления, который создается для рассмотрения основных вопросов
образовательной деятельности.
Членами Педагогического совета являются все педагогические работники, за­
ведующий, а также иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содер­
жанием и организацией образовательного процесса. На заседание Педагогического
совета могут приглашаться медицинские работники, представители общественных
организаций, учреждений, родители, представители Учредителя. Необходимость их
приглашения определяется председателем Педагогического совета. Приглашенные
на заседание Совета пользуются правом совещательного голоса.
Педагогический совет избирает из своего состава председателя и секретаря
сроком на один учебный год.

Педагогический совет работает по плану, составляющему часть годового пла­
на работы Учреждения.
Заседания Педагогического совета созываются не реже четырех раз в год в со­
ответствии с планом работы Учреждения.
Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не
менее половины его состава.
Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию,
правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Ре­
шения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос
Председателя Педагогического совета является решающим.
Ответственность за выполнение решений Педагогического совета лежит на
Заведующем. Решения выполняют ответственные лица, указанные в протоколе засе­
дания Педагогического совета. Результаты оглашаются на Педагогическом совете на
следующем заседании.
В компетенцию Педагогического совета входит:
1) обсуждение устава и других локальных актов Учреждения, касающихся
образовательной деятельности, решает вопрос о внесении в них необходимых изме­
нений и дополнений;
2) определение направления образовательной деятельности Учреждения;
3) выбор образовательных программ, образовательных и воспитательных ме­
тодик, технологий для использования в образовательном процессе Учреждения;
4) обсуждение и рекомендация к утверждению проект годового плана Учре­
ждения;
5) обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательного про­
цесса, планирования образовательной деятельности Учреждения;
6) организация выявления, обобщения, распространения, внедрения передо­
вого педагогического опыта среди педагогических работников Учреждения;
7) рассмотрение вопросов повышения квалификации, переподготовки, атте­
стации педагогических кадров;
8) рассмотрение вопросов организации дополнительных образовательных
услуг воспитанникам, в том числе платных;
9) заслушивание отчетов заведующего о создании условий для реализации
общеобразовательных программ в Учреждении;
10) подведение итогов деятельности Учреждения за учебный год;
11) заслушивание информации, отчетов педагогических и медицинских работ­
ников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных программ, ре­
зультатах готовности детей к школьному обучению, отчетов о самообразовании пе­
дагогов;
12) заслушивание докладов, информации представителей организаций и учре­
ждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и оздоров­
ления воспитанников, в том числе о проверке состояния образовательного процесса,
соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда и здо­
ровья воспитанников;
13) контроль выполнения ранее принятых решений Педагогического совета;

14) изучение и обсуждение нормативно-правовых документов в области обще­
го и дошкольного образования;
15) утверждение характеристик и принятия решений о награждении, поощре­
нии педагогических работников Учреждения;
16) осуществление другой работы в соответствии со своей компетенцией
и действующим законодательством.
6.12
Совет родителей создается в целях содействия Учреждению в осущест
лении воспитания и обучения детей в группах, реализующих образовательные про­
граммы. Совет родителей избирается из числа родителей воспитанников, посещаю­
щих Учреждение, не менее 1 (одного) человека с группы сроком на 1 (один) год.
Совет родителей возглавляет председатель.
Совет родителей подчиняется и подотчетен родительскому собранию.
Для координации работы Совета родителей в его состав входит заведующий
или педагогический работник.
Решения Совета родителей являются рекомендательными. Обязательным яв­
ляются только те решения, в целях реализации которых, издается приказ по Учре­
ждению.
В компетенцию Совета родителей входит:
1) содействие обеспечения оптимальных условий для организации образова­
тельной деятельности (оказание помощи в приобретении технических средств обу­
чения, подготовке наглядных методических пособий и т.д.).
2) проведение консультативной работы среди родителей (законных предста­
вителей) воспитанников Учреждения об их правах и обязанностях;
3) оказание содействия в проведении массовых воспитательных мероприяти­
ях с детьми;
4) участие в подготовке Учреждения к новому учебному году;
5) совместно с руководством Учреждения контроль организации качествен­
ного питания детей, медицинского обслуживания;
6) принятие участия в обсуждении локальных актов Учреждения по вопро­
сам, относящимся к полномочиям Совета родителей;
7) принятие участия в организации безопасных условий осуществления обра­
зовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм;
8) взаимодействие с коллегиальными органами Учреждения, общественными
организациями по вопросу пропаганды традиций Учреждения;
9) взаимодействие с коллегиальными органами Учреждения по вопросам со­
вершенствования управления, обеспечения образовательного процесса.
Совет родителей ведет протоколы своих заседаний.
Глава 7. Права и обязанности участников образовательных отношений и
иных работников учреждения

7.1
Участниками образовательных отношений являются воспитанники, роди
тели (законные представители), педагогические работники.

7.2 Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными пред­
ставителями) воспитанника регулируются договором, включающим в себя взаимные
права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания,
обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребыва­
ния ребенка в Учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей
(законных представителей) воспитанника за присмотр и уход.
7.3 Воспитанникам Учреждения предоставляются академические права, кото­
рые устанавливаются в соответствии с законодательством Российской Федерации,
иными федеральными законами и локальными нормативными актами Учреждения.
7.4 Воспитанникам Учреждения предоставляются меры социальной поддерж­
ки и стимулирования в соответствии с законодательством Российской Федерации и
Свердловской области, правовыми актами органов местного самоуправления, ло­
кальными нормативными актами Учреждения.
7.5 Права воспитанников Учреждения устанавливаются в соответствии с зако­
нодательством Российской Федерации, иными федеральными законами и локаль­
ными нормативными актами Учреждения.
7.6 Права, обязанности и ответственность родителей (законных представите­
лей) устанавливаются Федеральным законом, иными нормативными правовыми ак­
тами Российской Федерации и Свердловской области, правовыми актами органов
местного самоуправления, локальными нормативными актами Учреждения.
7.7 В целях защиты своих прав родители (законные представители) воспитан­
ников самостоятельно или через своих представителей вправе:
- направлять в органы управления Учреждением, обращения о применении к
работникам Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права воспитанника,
родителей (законных представителей) дисциплинарных взысканий. Такие обраще­
ния подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением
воспитанников, родителей (законных представителей) несовершеннолетних;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками об­
разовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии
конфликта интересов педагогического работника;
- использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации
иные способы защиты прав и законных интересов.
7.8 Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений (далее - Комиссия) создается в целях урегулирования разногласий меж­
ду участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на об­
разование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогиче­
ского работника, применения локальных нормативных актов.
7.9 Комиссия создается в Учреждении, из равного числа родителей (законных
представителей) воспитанников, работников Учреждения.
7.10 Решение Комиссии является обязательным для всех участников образова­
тельных отношений в Учреждении, и подлежит исполнению в сроки, предусмотрен­
ные указанным решением.

7.11 Решение комиссии по урегулированию споров между участниками обра­
зовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодатель­
ством Российской Федерации порядке.
7.12 Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их ис­
полнения устанавливается локальным нормативным актом Учреждения, который
принимается с учетом мнения советов родителей, а также представительных органов
работников Учреждения.
7.13 Дисциплина в Учреждении, поддерживается на основе уважения челове­
ческого достоинства воспитанников, руководящих, педагогических и иных работни­
ков.
7.14 Применение физического и (или) психического насилия по отношению к
воспитанникам не допускается.
7.15 Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификацион­
ным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профес­
сиональным стандартам.
7.16 Номенклатура должностей педагогических работников Учреждения, ру­
ководителя Учреждения, утверждены Правительством Российской Федерации.
7.17 Педагогическим работникам Учреждения предоставляются академиче­
ские права и свободы в соответствии с законодательством Российской Федерации с
соблюдением норм профессиональной этики, закрепленных в локальных норматив­
ных актах Учреждения.
7.18 Педагогические работники Учреждения имеют трудовые права и соци­
альные гарантии в соответствии с Федеральным законом и нормами трудового зако­
нодательства.
7.19 Права, обязанности и ответственность педагогических работников Учре­
ждения устанавливаются в локальных нормативных правовых актах Учреждения
7.20 Педагогический работник Учреждения, не вправе оказывать платные об­
разовательные услуги воспитанникам в Учреждении, если это приводит к конфлик­
ту интересов педагогического работника.
7.21 Аттестация педагогических работников проводится в целях подтвержде­
ния соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на осно­
ве оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работ­
ников в целях установления квалификационной категории.
7.22 Проведение аттестации педагогических работников в целях подтвержде­
ния соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осу­
ществляется на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными
комиссиями, самостоятельно формируемыми Учреждением.
7.23 Проведение аттестации в целях установления квалификационной катего­
рии педагогических работников Учреждения осуществляется аттестационными ко­
миссиями, формируемыми уполномоченными органами государственной власти
субъектов Российской Федерации.

7.24 Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавлива­
ется законодательством РФ.
7.25 В Учреждении наряду с должностями педагогических работников, науч­
ных работников предусматриваются должности инженерно-технических, админи­
стративно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицин­
ских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции.
7.26 Право на занятие должностей, предусмотренных пунктом 7.25, имеют ли­
ца, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках, и (или) профессиональным стандартам в соответствии с законода­
тельством РФ.
7.27 Права, обязанности и ответственность работников Учреждения, занима­
ющих должности, указанные в пункте 7.26, устанавливаются законодательством
Российской Федерации, уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и
иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкци­
ями и трудовыми договорами.
7.28 Размер, порядок и условия оплаты труда работников Учреждения уста­
навливаются работодателем в трудовом договоре в соответствии с локальными ак­
тами Учреждения и законодательством РФ.
Глава 8. Имущество и финансовое обеспечение деятельности Учреждения
8.1 Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в со­
ответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
8.2 Муниципальное задание для Учреждения формируется и утверждается
Учредителем в соответствии с видами деятельности, предусмотренными настоящим
уставом.
8.3 Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
8.4 Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учрежде­
нием осуществляется в виде субсидий из бюджета Полевского муниципального
округа Свердловской области.
8.5 Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения муници­
пального задания с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и осо­
бо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретен­
ных Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение
такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения
по которым признается соответствующее имущество, с учетом мероприятий,
направленных на развитие Учреждения, перечень которых определяется учредите­
лем.
8.6 Имущество учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управ­
ления собственником имущества. Решение об отнесении имущества к категории
особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием ре­
шения о закреплении указанного имущества за Учреждением.

8.7 Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих
уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользова­
ния.
8.8 Учреждение использует имущество, принадлежащее ему на праве опера­
тивного управления, праве собственности или ином праве, для достижения своих
уставных целей и распоряжается им в порядке, установленном действующим зако­
нодательством.
8.9 Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобре­
тенным им за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого
имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено за­
конодательством.
8.10 Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учре­
ждения являются:
1) имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления;
2) бюджетные поступления в виде субсидий;
3) средства от оказания платных услуг;
4) безвозмездные поступления, добровольные пожертвования, целевые взносы
физических и (или) юридических лиц.
5) иные источники, не запрещенные действующим законодательством.
8.11 Имущество и средства Учреждения отражаются на его балансе и исполь­
зуются для достижения целей, определенных настоящим уставом. Недвижимое
имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное за счет средств, вы­
деленных ему учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся
у Учреждения особо ценное движимое имущество подлежат обособленному учету в
установленном порядке.
8.12 Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, так­
же в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного
муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ос­
новным видам деятельности, предусмотренным настоящим уставом для граждан и
юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг
условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается органом местного
самоуправления, осуществляющим функции и полномочия учредителя.
8.13 Доходы, полученные Учреждением от иной приносящей доходы деятель­
ности, а также средства, полученные в результате пожертвований российских и ино­
странных юридических и физических лиц, и приобретенное за счет этих средств
имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитывают­
ся на отдельном балансе.
8.14 Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учре­
ждением на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования
образовательного процесса, в том числе и на увеличение заработной платы.

Глава 9. Крупные сделки и сделки, в совершении которых имеется заинтересо­
ванность
9.1 Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сде­
лок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного иму­
щества (которым Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с пе­
редачей такого имущества в пользование или в залог, при условии, что цена такой
сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает
10% (десять процентов) балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой
по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка совершается с предварительного одобрения Наблюдательного
совета учреждения.
9.2 Крупная сделка, совершенная с нарушением требований условий устава,
может быть признана недействительной по иску Учреждения или его учредителя,
если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об
отсутствии предварительного согласия учредителя Учреждения.
9.3 Заведующий Учреждением несет перед Учреждением ответственность в
размере убытков, причиненных Учреждению в результате свершения крупной сдел­
ки с нарушением требований настоящего устава, независимо от того, была ли эта
сделка признана недействительной.
9.4 Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, может быть
совершена с предварительного одобрения Наблюдательного совета.
9.5 Наблюдательный совет обязан рассмотреть предложение о совершении
сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, в течение пятнадцати
календарных дней с момента поступления такого предложения председателю
Наблюдательного совета.
9.6 Решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересо­
ванность, принимается большинством голосов членов Наблюдательного совета, не
заинтересованных в совершении этой сделки. В случае если лица, заинтересованные
в совершении сделки составляют в Наблюдательном совете большинство, решение
об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принима­
ется Учредителем Учреждения.
Глава 10. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения
10.1 Учреждение самостоятельно принимает локальные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные и иные отношения (далее - локальные ак­
ты), в пределах своей компетенции в соответствии с действующим законодатель­
ством Российской Федерации.
10.2 Учреждение принимает локальные акты по основным вопросам организа­
ции и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирую­
щие правила приема воспитанников, режим занятий воспитанников, формы, поря­
док и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между

учреждением и воспитанниками и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся и по иным вопросам деятельности Учреждения.
10.3 Локальные акты принимаются заведующим Учреждением и коллегиаль­
ными органами Учреждения в соответствии со своей компетенцией, установленной
настоящим Уставом и положениями о коллегиальных органах. Локальные акты за­
ведующего Учреждением издаются в форме приказов, которыми могут утверждать­
ся положения, правила, порядки, инструкции, регламенты и иные документы.
10.4 При принятии локальных актов, затрагивающих права воспитанников и
работников Учреждения, учитывается мнение представительных органов родителей
(законных представителей) воспитанников и работников Учреждения, а также в по­
рядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, предста­
вительных органов работников Учреждения.
10.5 Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение воспи­
танников или работников учреждения по сравнению с установленным законодатель­
ством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с
нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене в учре­
ждении.
10.6 В Учреждении в соответствии с настоящим уставом принимаются следу­
ющие виды локальных актов:
- постановления и решения органов управления Учреждением;
- приказы и распоряжения;
- правила;
- положения;
- инструкции;
- договоры;
- планы;
- программы;
- расписания и графики;
- иные локальные акты, не противоречащие действующему законодательству
Российской Федерации, Свердловской области и Полевского муниципального окру­
га Свердловской области, принятые в пределах компетенции Учреждения.
Глава 11. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения. Измене­
ние устава
11.1 Учреждение может быть реорганизовано в случаях и в порядке, преду­
смотренном действующим законодательством РФ, по решению органов местного
самоуправления Полевского муниципального округа Свердловской области или по
решению суда.
11.2 Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном
действующим законодательством, по решению Администрации Полевского муни­
ципального округа Свердловской области.
11.3 В случае принятия решения о ликвидации Учреждения создается ликви­
дационная комиссия. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения

требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федераль­
ными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения,
передается ликвидационной комиссией в казну Полевского муниципального округа
Свердловской области.
11.4 При реорганизации или ликвидации Учреждения должна быть обеспечена
сохранность имеющейся документации, научной и образовательной информации на
бумажных и электронных носителях и в банках данных.
При реорганизации Учреждения документы передаются в соответствии с
установленными правилами организации - правопреемнику. При ликвидации Учре­
ждения документы передаются в архив Полевского муниципального округа Сверд­
ловской области.
11.5 В случае прекращения деятельности Учреждения орган местного само­
управления Управление образованием Полевского муниципального округа Сверд­
ловской области обеспечивает перевод детей с согласия родителей (законных пред­
ставителей) в иные образовательные учреждения соответствующего типа.
11.6
Изменения и дополнения в настоящий устав вносятся в порядке, установ­
ленном законодательством для муниципальных образовательных учреждений, со­
гласовываются с Собственником имущества учреждения, утверждаются Учредите­
лем и регистрируются в порядке, установленном действующим законодательством.

Устав принят с учетом мнения
общего собрания работников
МАДОУ ПМО СО «Центр развития ребенка Детский сад № 70 «Радуга»
Протокол № 3 от «03» декабря 2024 г.

рассмотрен
на заседании Наблюдательного совета
МАДОУ ПМО СО «Центр развития ребенка Детский сад № 70 «Радуга»
«06» декабря 2024 г. протокол № 4

C L jQ